WIE GAAT MET ONS MEE NAAR INDIA?
Tot op dit moment zijn er steeds mensen vanuit de stichting Biezonderwijs mee geweest naar India, maar wij staan zeker ook open voor speciaal onderwijs mensen van andere stichtingen! Deelname aan de reis is voor eigen kosten. Het verblijf bij de zusters in Madurai is kostenloos. Als je benieuwd bent naar wat wij precies doen en je denkt dat het wellicht ook iets is voor jou neem dan contact op met onze voorzitter per mail stichting@adaikala.com
Wij hebben heel veel werkenergie opgedaan en een bredere kijk gekregen op hoe onderwijs gestalte kan krijgen en gunnen dat jullie ook, dus….
GA MEE!
Activiteiten 2025
VERSLAG INDIAREIS STICHTING ADAIKALA MAART 2025
Twee keer per jaar reizen we naar India met als doel op het SBT college in Madurai, zuid India, workshops te verzorgen over aan onderwijsgerelateerde onderwerpen.
We vertrekken met vier collega’s; Bea van den Heuvel, Janneke Bakx, Noortje van Lent en Kees van de Ven.

De start in New Delhi is fenomenaal; het drukke straatleven met het chaotische verkeer, tuk-tuk’s, vrachtwagens, fietsen, fiets-vrachtkarren, motors, allen luid claxonerend, de kleurrijke kleding, talrijke winkeltjes, straatkraampjes; een overrompelende entree in Indiase cultuur, een heerlijke hectiek.
We bezoeken o.a. het mausoleum van Humayun, marmeren tombes versierd met kant snijwerk, de lotustempel in de vorm van een lotusbloem, de Akshardhantempel, vrij nieuw gebouw waar marmer en goud blinkt.
Het valt op dat de tuk-tuk-taxi’s elektrisch zijn; minder uitstoot en geluid, mooie ontwikkeling.
We reizen verder naar Agra, de Taj Mahal, eveneens een mausoleum waar ruim twintig jaar aan gebouwd is. Door naar Jaipur, met de beroemde terra-gekleurde huizen, een prachtig paleis, een observatorium waar de oude kennis voor astrologen een uitdaging is, verder het hooggelegen Ajmer-fort waar verfijnde architectuur de historie weerspiegelt.
Via Kochi met zijn rijke visserijkultuur naar Munnar. Een prachtig hooggelegen gebied met theeplantages. Een groene weelde met aangename temperatuur. Hoofdzakelijk vrouwen plukken de kleine blaadjes thee; een mand op hun rug en daarboven een parasol, noeste arbeid.
Vanuit Madurai bezoeken we Wareswaram, een aan zee gelegen plaats waar het Hindoeisme zijn ontstaan viert; heilig water, een heuse doop in iedere tempel.
Na deze prachtige tocht koersen we naar het SBT college waar we ons doel vorm gaan geven in het verzorgen van workshops voor studenten, docenten en allerlei onderwijs-betrokken professionals die het symposium bezoeken.





Een groeiende belangstelling, zo’n vierhonderdvijftig deelnemers die plaats krijgen in het auditorium van de universiteit.
Onze onderwerpen;
– Brainblocks; a tool to explain autism
– Floortime; a development oriented game method for parents and professionals to interact with children
– Vocabulary; a strategy to stimulate vocabulary
– Learning pit; an approach to empower the confidence of learning disability students with learning abilitie
– Visualisation; a learning strategy for language development disorder
– interactive reading; an approach to develop listening comprehension
– Psycho-education of learning disability; a strategy to explain to a child who has a learning ability
– a strategy to tune in to the cognitive capacity of students when you don’t know their IQ
– Executive functions foundations for learning
Na deze drie dagen ontvangen alle deelnemers een certificaat. Daardoor behalen ze hun accreditatiepunten waarmee ze kunnen aantonen dat ze actief bezig zijn met hun deskundigheidsbevordering.
We kijken terug op een prachtige reis met als hoofddoel het symposium op het SBT-college; dit alles is prima verlopen. Een mooie kennismaking met een bijzondere cultuur die nog lang na zal gonzen. Het blijft een uitdaging die vraagt om een flexibele opstelling.
STAGEBEZOEK INDIASE STUDENTE 8 TOT EN MET 30 MEI
Van 8 tot en met 13 mei 2025 bracht Nandhini R., studente aan het SBT College in Madurai, een bezoek aan verschillende scholen voor speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs, basisonderwijs en MBO in en rond Tilburg. Zoals meerdere studenten aan het SBT College is Nandhini aan de opleiding leraar speciaal onderwijs begonnen om meer te kunnen betekenen voor haar oudste zoontje, gediagnostiseerd met autisme, en lotgenoten. Het onderwijs is voor kinderen met een beperking nog weinig beschikbaar in India. Haar doel is om, na het behalen van haar diploma, een eigen school te starten voor kinderen met een beperking.
Zij heeft kunnen zien hoe het onderwijs hier, in al zijn variaties, probeert elk kind ontwikkelingskansen te bieden. Vooral de wijze van benaderen sprak haar enorm aan. Zij neemt dit alles mee naar haar eigen praktijk.
Uiteraard was er ook wat ruimte om kennis te maken met ons land, cultuur en collega’s in de vrije uren.
Wij zullen haar gaan volgen in haar weg naar het afstuderen en stichten van een eigen school.


JAARVERSLAG ACTIVITEITEN 2025
Dit kalenderjaar hebben we slechts een Indiareis kunnen maken bij gebrek aan voldoende deelnemers. Van 3 tot en met 8 maart hebben 4 mensen hun deskundigheid gedeeld met een kleine groep studenten en een 450 tal congresbezoekers.
Van 8 tot en met 30 mei heeft Nandhini, een Indiase studente, bij ons de kans gekregen om de scholen voor speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs, mbo en basisonderwijs te bezoeken in het kader van haar afstudeeropdrachten. Het was voor haar en voor ons een mooie gelegenheid om van elkaar te leren.
Dit jaar hebben we afscheid moeten nemen van Astrid Pragt (secretaris) en Hilde van Rijsewijk (adviserend lid) die door drukke werkzaamheden hun taken bij onze stichting moesten neerleggen. Heel jammer, maar begrijpelijk. Gelukkig zijn er 2 nieuwe aspirant leden gevonden aan het eind van dit jaar: Bea van den Heuvel en Janneke Bakx, beiden werkzaam als specialist bij de taalschool Tilburg (Auris).
Op 9 april was er een wervingsbijeenkomst voor Indiagangers bij de stichting Biezonderwijs. Helaas leverde dat weinig kandidaten op.
Dit kalenderjaar waren er weer 5 reguliere bijeenkomsten van het stichtingsbestuur. Tussendoor waren er afspraken om een en ander te verwerken, kort te sluiten.
De gelden, die beschikbaar waren gesteld door de stichting Zonnekoningin, voor het bouwen van een eetzaal en keuken voor de studenten van het SBT College in Madurai, konden na een aantal mislukte pogingen overgemaakt worden en een start gemaakt worden met de bouw aldaar.
Financieel overzicht Stichting Adaikala 2025
| datum | omschrijving | bedrag | omschrijving | bedrag |
| 01-01-25 | saldo | 23508,83 | ||
| 13-01-25 | De Bodde Kerst | 2556,10 | ||
| 07-02-25 | Jaromir website | 100,- | ||
| 24-04-25 | test donatie | 50,- | ||
| 16-04-25 | retour test | 5,- | ||
| 16-05-25 | Strato | 15,- | ||
| 10-06-25 | ticket Nandhini | 830,- | ||
| 14-07-25 | retour test | 5,- | ||
| 02-10-25 | donatie SBT | 20000,- | ||
| 13-11-25 | Strato | 18,- | ||
| 31-12-25 | totaal bankkosten | 238,23 | ||
| Totaal IN | 26074,93 | Totaal UIT | 21251,23 | |
| 31-12-25 | saldo | 4823,70 |
Activiteiten 2024
In dit kalenderjaar hebben, naast de Indiaweek, de volgende activiteiten plaatsgevonden:
- Overleg met het bestuursbureau van Biezonderwijs om facilitering van medewerkers die mee gaan naar India te regelen voor nu en de komende jaren. Deze regeling wordt jaarlijks geupdated.
- Informatie moment voor geïnteresseerden vanuit Biezonderwijs om deel te nemen aan een van de India reizen.
- Contact met Stichting Zonnekoningin i.v.m. mogelijke sponsoring
- 4 overlegmomenten met groep die ons in oktober in India gaat vertegenwoordigen
Helaas kon de geplande reis van februari 2024 geen doorgang vinden vanwege ziekte en persoonlijke omstandigheden van enkele deelnemers. Gelukkig was dit wel mogelijk in oktober.
Van maandag 21 tot met zaterdag 26 oktober 2024 zijn we opnieuw actief geweest op het SBT College in Madurai en tijdens het driedaags symposium in Madurai. Deze keer maakten Eva Schoonderwoerd ( kwaliteitscoördinator speciaal onderwijs V.S.O de Bodde Tilburg)en Pooja Passy (docent Engels V.S.O. de Keyzer Tilburg) samen met Tilly van Veggel het programma voor deze week rond. Deze keer werden de volgende thema’s aan de orde gesteld: Teach like a champion, Bewegend leren, Het puberbrein, Direct instructiemodel (DIM), Actieve werkvormen binnen v.so. , Bilinguisme, Muziek als “trigger”voor de hersenen. Wederom was er een geïnteresseerd publiek van ruim 200 deelnemers die, ondanks de enorme wateroverlast die week, alle moeite hadden gedaan om toch aanwezig te kunnen zijn.
De geroep studenten was, vanwege de wateroverlast en het reisprobleem daardoor, aan de zuinige kant. Het programma met hen hebben we op maat aangepast. Daarnaast was er ook een middag ingepland voor de officiële uitreiking van de diploma’s aan een dertigtal afgestudeerde leraren, waarbij wij als officiële gasten een rol hadden.

Wateroverlast





Activiteiten 2023
Van 16 tot en met 21 oktober 2023 zijn we voor de dertiende keer naar Madurai afgereisd om daar weer een bijdrage te leveren aan het onderwijs aan leerkrachten speciaal onderwijs in opleiding aan het SBT College en aan een 3 daags symposium voor leerkrachten en andere werkenden in het speciaal onderwijs in Zuid-India.
Deze keer gingen Mariëtte Huisman (ex expert speciaal onderwijs De Kracht) en Marcel Heijne (expert speciaal onderwijs bij De Kracht) samen met Tilly van Veggel na een weekje kennismaken met India naar het SBT college in Madurai om daar 3 dagen te werken met de studenten van het college. We werden weer hartelijk ontvangen door Zr. Stanly, de drijvende kracht van het college en de grote initiator achter de symposia van de laatste jaren.



Op vrijdag en zaterdag was er het grote symposium. Deze keer moest er uitgeweken worden naar een andere locatie vanwege de enorme deelname (ruim 400 congresgangers): het American College in Madurai



Ook deze keer werd weer teruggepakt op thema’s als autisme, problematisch gedrag en executieve functies en werden nieuwe thema’s gepresenteerd: werken met prentenboeken, projectmatig werken, belang van begrijpend lezen, rekenen een probleem of discalculie, hoe breng je een kind goed in beeld, leerlingbespreking.
En dat alles voor een grote groep geïnteresseerde, leergierige, bevlogen speciaal onderwijs mensen. Altijd weer een feest!
